Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=І16/2015/1<.>
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.


    Сухомлинська, Ольга.
    Толерантність як підхід до розгляду ідей В.О. Сухомлинського про дитину [Текст] / О. Сухомлинська // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 7-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 74.03(4Укр)6-214

Рубрики: Педагогічні погляди--Сухомлинський В.О.--толерантність
Кл.слова (ненормированные):
толерантність -- багатоманіття -- співпереживання -- турбота -- інклюзія -- соціальна компенсація
Аннотация: В статті розкривається сучасне розуміння поняття "толерантність" як наукової категорії, як складової педагогічної ідеології, як етичної цінності; доводиться правомірність його застосування як дослідницького підходу до аналізу спадщини В.О. Сухомлинського через характеристику ставлення тогочасного суспільства, школи, учителів до Іншого - дітей з відхиленнями, затримкою у розвитку, з різними недоліками, до яких виявлялися різні види і форми інтолерантності, проти яких виступав педагог. Висвітлено гуманістичні шляхи, засоби і методи, застосовувані Сухомлинським, що були спрямовані на толерантну всебічну підтримку таких дітей, їхню соціалізацію через інклюзію.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Шелюх, Галина.
    Внесок С. Миропольського у методичне забезпечення початкових шкіл духовного відомства (кінець ХIХ - початок ХХ ст.) [Текст] / Г. Шелюх // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
ББК 74.03(4Укр)5-8

Рубрики: Історія освіти України--церковнопарафіяльні школи--початкова школа, кінець ХIХ-поч. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
методичне забезпечення -- церковнопарафіяльна школа -- народні школи
Аннотация: У статті здійснено аналіз внеску Сергія Миропольського у методичне забезпечення початкових шкіл духовного відомства кінця ХIХ - початку ХХ ст., а саме: церковнопарафіяльних шкіл, однокласних та двокласних шкіл, шкіл грамоти, учительських шкіл. Схарактеризовано підручники з дидактики, з навчання церковнослов'янській грамоті, читанню, письму, співам; азбуку, збірник віршів, статей для дитячого читання С. Миропольського. Доведено, що вчений був прихильником концентричного вивчення матеріалу з вивчення природознавства. З'ясовано, що підручники, навчальні посібники С. Миропольського Міністерство народної освіти рекомендувало для використання в початкових школах духовного відомства, бібліотеках учительських семінарій, початкових недільних школах. Відгуки і рецензії педагога орієнтували тогочасного вчителя початкової школи у наявній методичній літературі і підручниках.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.03(4Укр)52-042
Ч-46

    Чередняк, Юлія.
    Внесок Бориса Мітюрова у дослідження педагогічних ідей Івана Франка [Текст] / Ю. Чередняк // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 74.03(4Укр)52-042

Рубрики: Історія освіти України--персоналії, кінець ХIХ-поч. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
педагогічні ідеї -- педагогічна спадщина -- школа
Аннотация: У статті проаналізовано внесок відомого українського вченого Бориса Никифоровича Мітюрова у вивчення спадщини Івана Франка, зокрема проаналізовано дослідження вченого щодо становлення педагогічних ідей відомого письменника, боротьбу І. Франка проти реакційної політики уряду в галузі освіти, висловлювання письменника про школу, про роль учителя у вихованні і навчанні дітей, про виховання дітей у сім'ї. Схарактеризована оцінка Борисом Мітюровим ролі І. Франка в становленні української педагогічної думки, його просвітницької діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Литвин, Андрій.
    Колегія Павла Галагана в житті та діяльності Андроника Степовича (1857-1935 рр.) [Текст] / А. Литвин // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 22-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 43 назв.
ББК 74.03(4Укр)5

Рубрики: Історія освіти України--Колегія П. Галагана, кінець ХIХ- поч. ХХ cт.
Кл.слова (ненормированные):
Колегія Павла Галагана -- новаторський навчально-виховний заклад
Аннотация: У статті висвітлено внесок Колегії Павла Галагана в житті та діяльності одного із директорів закладу - Андроника Степовича (1857-1935 рр.). Колегія Павла Галагана відома в історії української культури і освіти як унікальний новаторський навчально-виховний заклад другої половини ХIХ - початку ХХ століття. Автором з'ясовано, що Колегія Павла Галагана мала вирішальне і визначне значення в житті і діяльності А. Степовича: вона сформувала його світогляд, визначила його наукові спрямування і дала можливість реалізувати свої найкращі якості педагога-новатора, керівника нової формації, Учителя з великої букви.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Панченко, Єлизавета.
    Історія плекання лідерів: початки скаутського руху у США (початок ХХ ст. - 20-і рр. ХХ ст.) / Є. Панченко // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 36-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 29 назв.
ББК 74.03(7США)6

Рубрики: Історія освіти--скаутський рух--США, поч. ХХ ст.-20-і рр. ХХ ст.
   США--освіта--скаутський рух
Кл.слова (ненормированные):
скаутський рух -- лідерство -- морські скаути -- бойскаути
Аннотация: У статті розкрито основні етапи становлення скаутського руху у США за періодизацією, запропонованою С. Дибою. Поглиблена увага зосереджена на першому етапі, що охоплює початок ХХ ст. - 20-і рр. ХХ ст. і характеризується військово-патріотичною діяльністю. Зроблено висновок про те, що скаутський рух у Сполучених Штатах як неурядова неполітична організація зазнала значного поширення завдяки співпадінню державних пріоритетів і цілей самих організацій, засобам масової інформації, патріотизму її членів у часи Першої світової війни та повоєнний період, підтримці місцевої громади та чітко організованій управлінській системі організації. На подальші дослідження заслуговують наступні етапи розвитку скаутського руху, зміст, форми і методи формування лідерських якостей членів скаутських організацій у США.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Березівська, Лариса.
    Історія зарубіжної шкільної освіти у сучасних підручниках з історії педагогіки [Текст] / Л. Березівська // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
ББК 74.03(4/8)6

Рубрики: Історія освіти--історія зарубіжної педагогіки--підручники, ХIХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
історія педагогіки -- історія зарубіжної шкільної освіти -- підручники з історії педагогіки
Аннотация: У статті на основі аналізу підручників з історії педагогіки сучасних українських (І.В. Зайченко, В.П. Кравець, М.В. Левківський, А.А. Сбруєва та ін.) і зарубіжних (О.Н. Джуринський, О.І. Піскунов, К.І. Салімова, В.А. Капранова, Р. Селлек, Д. Діні, Ч. Майоре та ін.) учених виявлено і схарактеризовано підходи до висвітлення історії зарубіжної шкільної освіти: у більшості підручників інформація про розвиток шкільної освіти (типи загальноосвітніх навчальних закладів, організаційні форми та методи навчання, зміст освіти; статистичні дані; цілі, напрями й результати шкільних реформ тощо) переважно у країнах Європи і США викладена в різних аспектах, що передусім збагачує історико-педагогічне знання науковців, викладачів, учителів, студентів педагогічних навчальних закладів, усіх, хто цікавиться зарубіжною педагогікою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Янченко, Тамара.
    Інституційне оформлення педології в Україні (20-ті роки ХХ ст.) [Текст] / Т. Янченко // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 48-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
ББК 74.03(4Укр)612

Рубрики: Історія освіти України--педологія, 20-ті рр. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
педологія -- досвідно-педологічна станція -- шкільна педологічна служба -- лікарсько-педагогічний кабінет -- кабінет соціального виховання
Аннотация: Стаття присвячена проблемі створення і функціонування в Україні у 20-ті роки ХХ ст. мережі науково-дослідних і науково-практичних педологічних установ. Авторка звертає увагу на визначення особливостей діяльності науково-дослідних кафедр педології та досвідно-педологічних станцій. У статті висвітлені й питання практичної педологічної діяльності лікарсько-педагогічних консультацій і колекторів, що створювалися при місцевих відділах народної освіти, а також шкільних педологічних осередків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Тичина, Ірина.
    Підготовка військових фахівців в Україні у ХIХ - на початку ХХ сторіччя [Текст] / І. Тичина // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 65-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
ББК 74.03(4Укр)52

Рубрики: Історія освіти України--військова освіта, ХIХ-поч. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогічна характеристика учня -- джерелознавча евристика -- соціокультурний контекст -- військові гімназії -- військові училища -- юнкерські училища -- кадетські корпуси
Аннотация: У статті розглядаються питання військової освіти на території України у ХIХ - на початку ХХ сторіччя. Систематизовано всі типи навчальних закладів досліджуваного періоду, подані їх характеристики, виявлено їх особливості, проаналізовано зміни в системі підготовки військових фахівців для російської імператорської армії під час Першої світової війни.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Курило, Людмила.
    Генеза форм і методів навчання студентів у класичних університетах України (ХIХ - початок ХХ ст.) [Текст] / Л. Курило // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 70-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
ББК 74.483(4Укр)5

Рубрики: Історія вищої освіти--університети--Україна, ХIХ-поч. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
університетська лекція -- лекційний метод викладання -- викладач університету
Аннотация: У статті на основі творчого використання архівних документів, дореволюційних та сучасних історико-педагогічних видань здійснено спробу висвітлити процес еволюції форм і методів навчання студентів у класичних університетах України в модерну добу (ХIХ - початок ХХ ст.). У дослідженні показано, що лекційні заняття, які протягом зазначеного історико-педагогічного періоду залишились однією з основних форм засвоєння навчального матеріалу, у тому числі й педагогічних знань, інтенсивно впроваджувалися основоположні принципи дидактики, творчі засоби активізації розумової діяльності студентів. Однією з різновидів університетських лекцій у вказаний період були лекційні публічні курси, організовані університетами України для розширення педагогічного впливу освітніх ідей на українське суспільство.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Токуєва, Наталія.
    Розвиток загальноосвітніх інтернатних закладів сільської місцевості в Україні (40-50-і роки ХХ століття) / Н. Токуєва // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 74-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
ББК 74.03(4Укр)62

Рубрики: Історія освіти України--сільські школи-інтернати, 40-50-ті рр. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
сільська загальноосвітня школа-інтернат -- діти-сироти -- трудове виховання
Аннотация: У статті проаналізовані організаційно-педагогічні засади функціонування інтернатних закладів України у сільській місцевості в 40-50-і роки ХХ століття. Акцентовано увагу на зміст, форми й методи навчально-виховної роботи, на інтеграції засобів трудового навчання в інші види діяльності школярів, що дає можливість використати досвід роботи сільських шкіл-інтернатів для вирішення проблем навчання й виховання дітей в загальноосвітніх інтернатних установах сьогодення та нових закладах соціального виховання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Бойко, Ольга.
    Період тимчасового згортання ліквідації неписемнності в Україні (1921-1923 рр.) [Текст] / О. Бойко // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 79-84. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
ББК 74.03(4Укр)612

Рубрики: Історія освіти України--ліквідація неписемності, 1921-1923 рр.
Кл.слова (ненормированные):
ліквідація неписьменності -- лікпункт -- навчання грамоти -- лікнеп
Аннотация: У статті розглядається період тимчасового згортання ліквідації неписемності на території України. Зокрема, особливості та причини виникнення проблем у зазначеному процесі, що спричинили виникнення згортання ліквідації неписемності. Також автор обумовлює стан ліквідації неписемності, аналізує освітнє законодавство та офіційну політику уряду УСРР, зосереджує увагу на соціально-економічних проблемах, які спричиняли безпосередній вплив на розвиток процесу ліквідації неписемності в Україні у 1921-1923 рр.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Дічек, Наталія.
    Питання індивідуалізації шкільного навчально-виховного процесу у діяльності українського Науково-дослідного Інституту дефектології (1948-1954 рр.) [Текст] / Н. Дічек // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 85-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 50 назв.
ББК 74.03(4Укр)623

Рубрики: Історія освіти України--індивідуалізація освіти--Науково-дослідний Інститут дефектології, 1948-1954 рр.
Кл.слова (ненормированные):
діти з психофізичними вадами -- індивідуалізація навчально-виховного процесу -- диференціація спеціальних шкіл
Аннотация: Стаття є проводженням висвітлення на основі аналізу знайдених і використаних уперше архівних і маловідомих матеріалів внеску (1944-1954 рр.) Науково-дослідного інституту дефектології Міністерства освіти УРСР у розбудову шкіл для дітей з особливими потребами другого етапу другого періоду діяльності - 1948-1954 рр. Увагу зосереджено на встановленні здобутків співробітників Інституту в контексті забезпечення індивідуалізації навчально-виховного процесу у різних типах спеціальних шкіл. Проаналізовано тематику і наукову продукцію співробітників установи (навчальні програми, підручники, методичні розробки), їхній вплив на поглиблення диференційованого підходу до дітей з вадами психофізичного розвитку у визначенні глибини вад, доцільних методів навчально-виховної роботи, змісту освіти таких дітей, шляхів їхньої професійної підготовки. З'ясовано позитивні напрацювання установи - надання співробітниками Інституту під час відряджень до спецшкіл України необхідної методичної і практичної допомоги вчителям і вихователям, більшість з яких на той час не мали спеціальної дефектологічної підготовки; вивчення і поширення кращого педагогічного досвіду. До недоліків діяльності Інституту внесено відсутність фундаментального вивчення специфіки розвитку дітей з особливими потребами, експериментальних психолого-педагогічних досліджень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Кравченко, Оксана.
    Першоджерела до історії діяльності пролеткульту [Текст] / О. Кравченко // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 97-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.03(4Укр)61

Рубрики: Історія освіти України--пролеткульт, 1917-1932 рр.
Кл.слова (ненормированные):
Пролеткульт -- робочий клуб -- пролетарський університет -- статут -- конференція
Аннотация: Вперше до наукового обігу вводяться маловідомі першоджерела, що стосуються діяльності Пролеткульту (1917-1932) і дозволяють визначати його структуру, організаційні засади, нормативну базу. Аналізу змісту установчих документів Пролеткульту дав можливість зробити висновок, що ними вперше задекларовано, створено і подальшому апробовано апарат з управління культурою, удосконалено форми роботи: конференції, доповіді, резолюції, делегати, протоколи, звіти та ін.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Ничипоренко, И. И.
    Несколько положений из моего педагогического катехизиса... [Текст] / И. И. Ничипоренко // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 110-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 74.03(4Укр)5-8

Рубрики: Історія освіти України--персоналії
Кл.слова (ненормированные):
Колегія Павла Галагана
Аннотация: У статті на основі архівних джерел, здійснено системний і комплексний аналіз новаторських педагогічних ідей українського педагога, освітнього діяча Івана Івановача Ничипоренка, які втілювалися в очолюваній ним Колегії Павла Галагана. Схарактеризовано постать І.І. Ничипоренка- - людини широких поглядів, професіонала, відданого справі освіти, який не лише хотів, а й докладав багато зусиль до втілення в навчально-виховний процес Колегії всього нового та прогресивного. До наукового обігу введено маловідомий документ, що розширить історико-педагогічне знання про існування в шкільній практиці України такого унікального явища, як Колегія Павла Галагана, колектив якої зберігав кращі традиції і прагнув нового в організації навчально-виховного процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


   
    Інформація для дослідників у галузі історії педагогіки. Персоналія як тема історико-педагогічних досліджень (покажчик тем дисертаційних досліджень зі спеціальності 13.00.01, закоординованих у 1995-2014 роках) [Текст] // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 114-134
ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Покажчик--історико-педагогічні дослідження, 1995-2014 рр.
Кл.слова (ненормированные):
українські педагоги -- вітчизняні педагоги -- освітні діячі -- історія педагогіки -- дисертаційні дослідження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Міхно, Олександр.
    Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як передумова реалізації індивідуального підходу у вітчизняній школі 1940-1980-х років: джерелознавчий аспект [Текст] / О. Міхно // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 56-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 72 назв.
ББК 74.03(4Укр)62

Рубрики: Історія освіти України--середня освіта--особистість учня, 1940-1980-ті рр.
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальний підхід -- джерелознавча евристика -- соціокультурний контекст
Аннотация: У статті висвітлено процес джерелознавчої евристики з проблеми психолого-педагогічної характеристики учня як підгрунтя індивідуального підходу у 1940-1980-х рр. Виявлені джерела систематизовано у три групи, що представляють послідовність наукового розроблення досліджуваної проблеми: вивчення учня, складання на основі здобутих даних психолого-педагогічної характеристики школяра, побудова індивідуального підходу до учня на базі цієї характеристики. Виділено підгрупи джерел, що репрезентують етапи втілення проблеми у педагогічну діяльність: поставлення та теоретичне розроблення у дисертаціях, поглиблене студіювання у науково-дослідних роботах (монографіях та наукових статтях), рекомендації щодо практичної реалізації у методичних працях, узагальнення та поширення накопиченого досвіду у педагогічній періодиці. Репрезентативність сформованої джерельної бази обгрунтовано на основі джерелознавчого аналізу і синтезу з урахуванням соціокультурного контексту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей